 Информируем Вас о том, что Государственное бюджетное учреждение Пермского края «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (далее – ГБУПК «ЦППМСП») проводит on-line консультации для родителей.
Цель консультаций: повышение уровня психолого-педагогической грамотности родителей в вопросах воспитания, обучения и развития детей.
На консультации родителям будут предложены приемы взаимодействия с ребенком/подростком, ответы на вопросы об особенностях детского поведения, способы преодоления трудностей в детско-родительских отношениях. Консультации проводят: специалисты ГБУПК «ЦППМСП».
Дата консультаций: 07 декабря 2021 г. с 20:00 - 21:00; 09 декабря 2021 г. с 20:00 - 21:00.
Участие в консультативных встречах бесплатное.
Форма участия – дистанционно, на платформе Zoom.
Для участия в консультативной встрече рекомендована предварительная регистрация по ссылкам.
Тема консультативной встречи на 07 декабря 2021г.: «Эмоциональный интеллект ребенка. Для чего он нужен и как его развивать».
Ведущий: Норсеева Ю.П., педагог-психолог Чайковского филиала ГБУПК «ЦППМСП».
Ссылка для регистрации: https://forms.gle/riEeRHVLZP7zkmM36
Ссылка для входа на on-line консультацию:
https://us02web.zoom.us/j/82525818689?pwd=Ny91SXM3U3BQTEFTaitmdFhTWUxKZz09
Идентификатор конференции: 825 2581 8689. Код доступа: 397987
Тема консультативной встречи на 09 декабря 2021г.: «Жестокое обращение с детьми».
Ведущий: Карелина О.М., педагог-психолог Верещагинского филиала ГБУПК «ЦППМСП».
Ссылка для регистрации: https://forms.gle/4atX4JXkW4bK1mrr5
Ссылка для входа на on-line консультацию:
https://us02web.zoom.us/j/89123482059?pwd=dkF4NkFVKzRqUjArZDlvNGh4aUd6QT09
Идентификатор конференции: 891 2348 2059. Код доступа: 998592
Зарегистрированным участникам будут высланы дополнительные материалы по теме встречи на адреса электронной почты, указанные при регистрации.
Интересующие вопросы можно задать Анастасии Леонидовне Ждановой, педагогу-психологу ГБУПК «ЦППМСП», по телефону 8 (342) 262-80-85 или адресу электронной почты zhdanova.al@cpmpk.ru.
| 
